We thank Davies and Gardner for allowing this open educational resource to display Hebrew and Arabic translations of their Academic Vocabulary List (2013). Please see their site (http://www.academicwords.info/) for valuable information on learning and teaching high-frequency academic words.
Translation
articulate 清晰地吐, 明确有力地表达, מובע בבהירות, מחולק להברות, מסוגל להתבטא, 善于表达的
articulated 清晰地吐, 明确有力地表达, מובע בבהירות, מחולק להברות, מסוגל להתבטא, 善于表达的
ascendancy 登高, 上升
ascertain 确定, 探知
ascribe 归因于, 归咎于
Asian 亚洲的, 亚洲人的, 亚洲人
aspiration
assembly 集合, 装配
assert 声称, 断言, 主张拥有
assertion 声称, 断言, 主张拥有
assertive 声称, 断言, 主张拥有
assimilate 吸收, 消化
assistance Production 协助, 帮助, 支持
assisted Production 协助, 帮助, 支持
associate Production 联想, 使有联系, 使结合, 伙伴, 朋友, 同事, 伙伴的, 合伙的
association Production 联想, 使有联系, 使结合, 伙伴, 朋友, 同事, 伙伴的, 合伙的
associative Production 联想, 使有联系, 使结合, 伙伴, 朋友, 同事, 伙伴的, 合伙的
assume Reception 假定, 臆断, 承担
assumed Reception 假定, 臆断, 承担
assumption Reception 假定, 臆断, 承担
asymmetrical 不对称, 不均匀
asymmetry 不对称, 不均匀
attachment Reception 贴上, 使附属, 附加
attain 达到, 到达, 获得
attainable 达到, 到达, 获得
attendant Reception 参加, 出席
attendee Reception 参加, 出席
attenuate 变薄, 变小, 变细
attest 证实, 证明, 表明
attitudinal Reception 态度, 看法, 姿态
attractiveness Reception 吸引, 引起…的注意
attributable 归于, 属于, 属性, 标志, 象征
attune 调音, 使合调